Aprendizaje

  Es una de las funciones mentales más importantes, cconsiste en un cambio de la conducta pero no implica su realización, sin embargo, los cambios producidos no siempre son permanentes

Asociamos el aprendizaje con la adquisición de una conducta nueva pero también puede conllevar pérdida o disminución de otra

Aprendizaje en la evolución: El aprendizaje influye en todos los seres vivos permitiendo adaptarse a las variaciones ambientales para poder sobrevivir.

Características del aprendizaje

• Conceptual
• Cambio de comportamiento: Este cambio se refiere tanto a las conductas que se modifican, como a las que se adquieren por primera vez, como: el aprendizaje de un nuevo idioma. Se debe tener en cuenta que los cambios son relativamente estables cuando nos referimos a los aprendizajes guardados en la memoria a largo plazo.
• Se da a través de la experiencia: Es decir que los cambios de comportamiento son producto de la práctica o entrenamiento, como; Aprender a manejar un automóvil siguiendo reglas necesarias para conducirlo.
• Implica interacción Sujeto-Ambiente:La interacción diaria del hombre con su entorno determinan el aprendizaje.

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• Cognitivo

• Las etapas cognoscitivas se relacionan con la edad.
• El desarrollo cognoscitivo es secuencial y se basa en crecimiento previo.
• La capacidad del estudiante es importante, los estudiantes talentosos son capaces de aprender más, más rápidamente que los demás.
• El aprendizaje se puede modificar como resultado de la interacción de la persona con el ambiente.
• El aprendizaje involucra la asimilación de nuevas experiencias con experiencias previas.
• El aprendizaje se logra mejor a través de la participación activa en el ambiente, el maestro puede mejorar el ambiente para estimular el aprendizaje.